كلية العلوم والآداب تشارك في الندوة الخليجية لصعوبات التعلم بسلطنة عمان "من التشخيص إلى التمكين"

كلية العلوم والآداب تشارك في الندوة الخليجية لصعوبات التعلم بسلطنة عمان "من التشخيص إلى التمكين"

شارك الدكتور أحمد محمد جلال الفواعير، أستاذ مشارك في قسم التربية والدراسات الإنسانية - كلية العلوم والآداب، في فعاليات الندوة الافتراضية التي نظمتها دائرة التربية الخاصة بتعليمية ظفار، بعنوان: صعوبات التعلم والتعليم المدمج: تجارب وخبرات"، وذلك احتفاءً بـ اليوم الخليجي لصعوبات التعلم.

وقدّم الدكتور أحمد الفواعير محاضرة بعنوان:"صعوبات التعلم غير النمطية والحالات المتداخلة معها"، استعرض من خلالها عددًا من الاضطرابات والحالات التي تتداخل مع صعوبات التعلم، مثل: اضطراب طيف التوحد (ASD)، واضطراب عجز الانتباه وفرط الحركة (ADHD)، واضطرابات النطق واللغة، والأفازيا، والألكسيا، والدسبراكسيا، ومتلازمات توريت، وبرادر ويلي، والسافانت. وناقشت المحاضرة الأهداف التفصيلية لتشخيص هذه الحالات، وأهمية الانتقال من التشخيص إلى التمكين، وذلك ضمن جهود تعزيز الممارسات التربوية الدامجة في المنطقة.

وشهدت الندوة مشاركة نخبة من الأكاديميين والمتخصصين من سلطنة عمان، الأردن، ولبنان، حيث تم تنظيمها عبر منصة مايكروسوفت تيمس، بحضور معلمين وأخصائيين وباحثين في مجال التربية الخاصة. ومن الجدير ذكره أن هذه المشاركة تأتي في إطار حرص جامعة نزوى على الإسهام في رفع الوعي المجتمعي والمهني بقضايا صعوبات التعلم، وتبادل الخبرات على المستوى الخليجي.